Difference between revisions of "Seminars"

From Ανοικτό Σπηλαιολογικό Εγχειρίδιο
Jump to: navigation, search
(Κάθε Φθινόπωρο:)
 
(6 intermediate revisions by 2 users not shown)
Line 29: Line 29:
 
===Κάθε Άνοιξη:===
 
===Κάθε Άνοιξη:===
 
* [http://www.speleologicalsociety.gr|'''ΕΣΕ'''] (Ελληνική Σπηλαιολογική Εταιρία)
 
* [http://www.speleologicalsociety.gr|'''ΕΣΕ'''] (Ελληνική Σπηλαιολογική Εταιρία)
* [http://www.speleoclubposeidon.gr|'''ΠΟΣΕΙΔΩΝΑΣ''']
+
* [http://selas.org/index.php/seminaria-general.html|'''ΣΕΛΑΣ'''] (Σπηλαιολογικός Ελληνικός Αθλητικός Σύλλογος)
* [http://www.selas.org/seminars|'''ΣΕΛΑΣ'''] (Σπηλαιολογικός Ελληνικός Αθλητικός Σύλλογος)
+
 
* [http://www.speleo.gr|'''ΣΠΕΛΕΟ'''] (Σπηλαιολογικός Ελληνικός Εξερευνητικός Όμιλος)
 
* [http://www.speleo.gr|'''ΣΠΕΛΕΟ'''] (Σπηλαιολογικός Ελληνικός Εξερευνητικός Όμιλος)
  
 
==='''Κάθε Φθινόπωρο:'''===
 
==='''Κάθε Φθινόπωρο:'''===
 
* '''ΣΠΟΚ''' (Σπηλαιολογικός Όμιλος Κρήτης)
 
* '''ΣΠΟΚ''' (Σπηλαιολογικός Όμιλος Κρήτης)
* [http://www.foscaving.gr '''ΦΟΣ'''] (Φυσιολάτρες Ορειβάτες Σπηλαιολόγοι)
 
 
* [http://spilia.blogspot.com Χείρων] - [http://www.hellascaves.com Εταιρεία Σπηλαιολογικών Ερευνών Θεσσαλίας "Ο Χείρων" - (Βόλος)]
 
* [http://spilia.blogspot.com Χείρων] - [http://www.hellascaves.com Εταιρεία Σπηλαιολογικών Ερευνών Θεσσαλίας "Ο Χείρων" - (Βόλος)]
  
  
 
Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να παρακολουθούν της ανακοινώσεις στις ιστοσελίδες των συλλόγων για επικείμενα σεμινάρια όπως επίσης και στο φόρουμ της '''Σπηλαιολογικής Ομοσπονδίας Ελλάδος''' ([http://www.fhs.gr '''ΣΟΕ'''])
 
Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να παρακολουθούν της ανακοινώσεις στις ιστοσελίδες των συλλόγων για επικείμενα σεμινάρια όπως επίσης και στο φόρουμ της '''Σπηλαιολογικής Ομοσπονδίας Ελλάδος''' ([http://www.fhs.gr '''ΣΟΕ'''])
 
 
== Μέθοδοι για ασφάλεια κατά την εκπαίδευση ==
 
 
Η διαδικασία κατά την οποία οι εκπαιδευτές μυούν ανθρώπους που θέλουν να ασχοληθούν με την σπηλαιολογία στις τεχνικές SRT πρέπει να έχει ορισμένα χαρακτηριστικά. Ήτοι την ασφάλεια (πρώτα και πάνω από όλα, τόσο για τους εκπαιδευόμενους, όσο και για τους εκπαιδευτές), την οικονομία σε δυνάμεις και την εύκολη κατανόηση του τι κάνει - ο εκπαιδευόμενος) και γιατί.
 

Latest revision as of 05:26, 5 February 2013